|
Страница 1 из 7 Интервью является дополнением и комментарием к книге Петра Алексеевича "Артиллеристы, Сталин дал приказ!" http://militera.lib.ru/memo/russian/mihin_pa/index.html А.Д.: - Какова была подготовка личного состава? Отличались ли призывники, люди, приходящие к вам батарею в 1942 году, от тех, кто приходил к вам в 1944-1945 годах?
- Приходила в основном молодежь, или мы брали людей, находящихся на освобождаемых территориях. Мы их брали, в штабах оформляли, и они служили. Их обучали, и в зависимости от того, толковый он или нет, решали куда его поставить: на ездового или наводчика. Поэтому эта категория, конечно, смешанная. Пожилые колхозники, они были менее подготовлены, а молодежь - более резвая такая. А о сравнении я как-то не задумывался. Может быть, в 1942 году молодежь была более образованная. Потому что была советская власть, школа работала хорошо, и ребята все учились. Поэтому молодежь подраставшая, - пришли, а им уже по 18, - они были хорошо подготовлены. А дальше, скажем в 1944 году, на Украине, там уже приходили ребята, которые долго не учились, все забыли. Образование было и 5 и 6 классов, но в среднем до 7 классов. И в основном из деревень, потому что мы шли в основном по полям, деревням; крупные города редко встречались. А.Д.: - С точки зрения физической подготовки? - Сельские ребята были физически развиты. Они постоянно с детства в работе, не было такого, что он физически не подготовлены. Естественно, мы их обучали. Причем относились к ним, как к собственным детям. Мне было 22 года, а 18-летний для меня как ребенок. Я о нем такую заботу проявлял! У меня был такой случай: село взяли, вечереет. Немцы убежали в следующее село, там у них уже новые окопы. А у нас людей уже мало. Мы думаем, что наступать, на ночь глядя, мы не можем. И вот мы в этом селе остаемся, организуем боевое охранение. Мы пришли с двумя разведчиками в одну хату. Женщина лет 40, и муж ее такой же. Украинцы, небольшого роста, на наш 20-летний взгляд, они были уже пожилыми. В этой семье 17-летний мальчишка. От недостаточности питания (оккупация!) он невысокий, и мы его приняли за подростка лет 14-ти. И когда пришли ко мне мои связисты, этот мальчишка заинтересовался телефонной аппаратурой. Познакомился с ребятами, ему было все интересно. И настолько ему это было интересно, что он решил попроситься к нам в качестве солдата. Я говорю: «Какой же ты солдат, ты еще молодой!» – «Как? Мне 17 лет!» – «17? Все равно рано. Если бы 18, мы бы взяли». Я запретил, а уже поздно вечером ко мне подходят его родители и говорят: «Товарищ капитан, ну возьмите Володьку к себе. Мы вас знаем, вы нам понравились. Ребята с ним познакомились, и ему хочется, пусть он у вас будет». Я говорю: «Мы же воюем, это же опасно. У нас убивают, ранят. Ему 17 лет, придут наши власти когда ему будет 18, его призовут, его будут обучать. К тому времени, может быть, и война окончится. Вам выгоднее, чтобы он подрос». Ладно, согласились. Но я вижу, что такое желание у мальчишки. И они потом опять стали просить. Говорю: «Ну, ладно. Старшина, переодевай его, возьмем». Мальчишка обрадовался, что он будет солдатом. Старшина сразу дает ему обмундирование, он оделся. Его солдаты уже научили руку к пилотке прикладывать, он браво козырнул. В общем, он уже наш, солдат. Родители улыбаются! Мы легли спать. Утром просыпаемся рано, уходить. «Встать, строиться!» Ко мне подходит его мать: «Товарищ капитан, вы что хотите с ним делайте, бейте его, ругайте, если он не слушается, - хотя он у нас послушный мальчик. Но только сделайте так, чтобы его не убило!» Я говорю: «Конечно, буду стараться, но гарантировать это не буду, потому что не от меня зависит». И отец подходит с единственной просьбой, чтобы он уцелел. Я говорю: «Может быть мы его не возьмем, ну зачем же рисковать?» - «Он хочет, пусть». Так я его взял к себе связистом. Я его поначалу держал на огневой позиции, сзади. Он был с командиром отделения, был у меня такой 45-летний мужик, - пожилой, как мне тогда казалось. Он взял его к себе под опеку и стал его обучать. А когда у меня повыбило, - а выбивает быстро, разведчиков, связистов, - я его взял к себе. Сначала следил, чтобы он не высовывался, обучал. И он начал служить. Настолько он был такой исполнительный, хороший мальчишка, грамотный! Он так хорошо служил, - я его всегда поощрял. Он у меня был всегда рядом с телефонным аппаратом. Звали его Володя Штанский. Так мы с ним и воевали. С ним произошел случай, когда я увидел выстрел немецкого танка. Он сидит с трубкой телефонной, ничего не видит, что там делается, передает мои команды по телефону. И как будто меня кто толкнул: «Глянь, что делает, симулянт!» А это не «симулянт», а специально обученные танкисты, которые заходят в сторону, и выискивают цели: потому что мы увлечены боем впереди. Мы бой ведем, а он уходит незаметно: воюют, а он взял и ушел! Я заметил, что он уходит, и его обозвал симулянтом. А он, оказывается, выискивал! Солнце вставать стало, и под козырек стереотрубы, - и вот блеснула стереотруба. Он заметил, обрадовался. Меня как будто что толкнуло: «Глянь, что симулянт там делает?» Смотрю, ствол на меня направлен. А я еще подумал злорадно: «Если бы он знал, что я здесь сижу, и что это я побил их танки!» До конца не успел восхититься, - как он брызнет дымком! Это была «Пантера», у нее дульный тормоз, и вот он содрогнулся. Я понял, что по мне выстрел. До него было метров 600, труба в 10 раз увеличивает. И я успел! Снаряд летел до меня примерно 0,7 секунды, - и за это время я успел схватить мальчишку за что попало, - и под себя в ровик. И в это мгновение снаряд разрывается около деревца, к которому была прикреплена стереотруба. Разнесло стереотрубы, деревце, - а мы-то уже внизу! Сдуло весь этот бруствер взрывом, нас песком засыпало, дым, вонь. Говорю: «Давай быстрей отсюда, потому что он сейчас будет смотреть на результат стрельбы, когда дым развеется». И мы с ним в кустики, а он успел взять с собой телефонный аппарат. Связь у нас есть. Тут я уже, конечно, разговелся. Я не пожалел, 16 снарядов выпустили: и все 16 по этому месту. Один снаряд попал в этот танк, он загорелся. Я представил себе, что немец, когда ударил, посмотрел как все разнес, и наверное успел написать: «Уничтожил русский наблюдательный пункт». Но через какие-то 2 минуты они погибли.ak
<< В начало < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 Следующая > В конец >> |
Комментарии
Прочел на одном дыхании.
Правдивые воспоминания окопника, чем то напомнили мне книгу пехотного комбата Сукнева (2 года пехотный комбат на передовой, два (!!!) ордена Ал.Невского).
Наверное правда войны у всех окопников была одинаковой.
Нашелся бы нормальный продюсер и сняли бы по книге фильм. А то колосальные бюджеты вгохивают на всякую бредятину. Уж гаубицу то М-30 можно ещё найти на артскладах, потягать её лошадьми и пострелять из нее на полигоне боевыми, чтобы создать соответствующую атмосферу вокруг орудия во время стрельбы. Недавно смотрел финнский фильм по 44 году, так финны выкатили на сёмки весь свой бронетанковый музей. Озвучка сделана толково. Гаубицы лупят боевыми (видимо на полигоне), конечно сценарий фильма с финским уклоном, но и наш боец показан не унизительно.
Фильм такой нужен, т.к. читающей публики становится довольно мало. Иначе как сказать подрастающему поколению, кто и какой ценой добыл эту Победу.
По боевой технике, и.т.д, - там трудно подкопаться к киношникам. Все соответствует времени и сделано с любовью.
У нас, к сожалению, всю технику порезали. Осталось на ходу, на всю Россию, несколько полудохлых экземпляров в Кубинке.
Низкой поклон таким людям...
В нашей же армии с тех пор к сожелению ничего не изменилось. Бездарность, тупость, лизоблюдство и хамство высокиких начальников компенсируется вот такими Михиными и Морозовыми, ну и конечно простыми солдатами...Что многократно подвердили последние Кавказские войны, как впрочем и Афганистан... Да и у меня самого очень негативные воспоминания об Армии и её офицерах...К сожалению такого "Михина" за 25 месяцев службы не встречал...но всё более "Карповых" и "Щегольковых"...
Интервью с П.А.Михиным НЕЧТО ВЫДАЮЩЕЕСЯ: о войне, как она есть, рассказывет удивительно умный человек.
Я захотел подписаться на RSS этого сайта, чтобы не пропустить в будущем похожие тексты.
Просьба к редакторам сайта:
1. сделайте RSS САЙТА, и укажите, что это RSS ИМЕННО САЙТА (а не "Каталога книг изд-ва "Яуза", как сейчас)
2. поместите это RSS САЙТА на заметном месте
2. укажите, что это RSS ИМЕННО САЙТА, а не
Далее: если ПА жив, нужно взять интервью о преподавании математики. Ведь это сайт не только о войне, он о ЛЮДЯХ, которые воевали. О ЛЮДЯХ! Значит нам интересны ВОЗЗРЕНИЯ этих людей! Героем войны является не война, а ЧЕЛОВЕК, ВОИН. Нам нужно этих людей понять (чтобы у них поучиться)! А это невозможно без знания их воззрений на послевоенную свою деятельность, без понимания их взглядов на жизнь вообще.
Не нужно делить жизнь наших воинов: это о войне (для сайта подходит), это не о войне. Если нас интересует ЧЕЛОВЕК, то так делить нельзя.
RSS лента комментариев этой записи.